Het is eindelijk lente! Je hoort ‘s morgens de vogeltjes al fluiten voor je ogen open zijn. Het wordt weer langer licht…. Ik vind het persoonlijk heel fijn!
Ik merk aan de kinderen dat ze weer meer energie hebben en zin hebben om de dag te starten!
Mijn oudste houdt van knutselen en de jongste pakt meestal eerst zijn potloden. Dit blog gaat over het tekenen en knutselen van vogeltjes. Gewoon omdat het leuk is:) Je er direct mee kunt beginnen, zelfs als je zelf niet zo’n teken- of knutselaar bent!
Als je nog niet weet wat het gaat worden is beginnen met ‘iets’ een goed idee. Het maakt echt niet uit waarmee, het komt altijd goed:) De knutselaar kan verschillende vormpjes uit papier knippen en die opplakken of juist lekker de hele pagina vol verven (dit wordt later het vogeltje). Als die creativiteit maar aangewakkerd wordt met iets dat gemakkelijk voelt!
Een tekenaar heeft misschien misschien meer behoefte aan het starten met de basis van de vogel. Wat ik heel tof vind, is dat veel kinderen beginnen met tekenen door de basis vormen als lijn te tekenen. Want dat is hoe we het leren op school. Dit werkt, maar vergt ook denkwerk. Dat kan de creativiteit dempen! Je kunt ook beginnen met tekenen van binnenuit. Dus eerst de binnenkant van de buik kleur geven zonder er al lijnen (of kaders;)) omheen te zetten. Dit hoeft helemaal niet precies. Als je nog geen ogen geeft kun je er nog van alles mee doen! De lijnen kunnen ook achteraf toegevoegd worden, of geknipt of lekker niet!
Als de achtergrond of het vogeltje klaar is, kunnen jullie het er samen over hebben. Wat gaan jullie doen? Kan je kind zelf iets bedenken? Heerlijk! Loopt je kind een beetje vast? Misschien kun jij een zo simpel mogelijke vorm tekenen die ze uit kunnen knippen? Of is het vogeltje al zo af dat het tijd is om de achtergrond in te tekenen?
Het gaat hier natuurlijk niet om het eindresultaat, het gaat hier om erkenning. Om gezien te worden. Hoe tof is het dat jullie samen overleggen en elkaar verder helpen of lekker motiveren om het af te maken! Verbinding is alles <3
De knippers zijn nu aan de beurt om de knipsels op een nieuw blad te leggen, te schuiven tot ze tevreden zijn met de compositie. Na het plakken, kun je het samen nog hebben over details of de achtergrond of het lekker zo laten:)
In een eerder blog schreven we al over hoe je met slimme vragen kunt bijdragen aan het ontwikkelen van een toenemende interne validatie en minder afhankelijkheid van externe validatie. Hier lees je dit blog. Samen iets knutselen is een perfect moment om hier iets mee te doen.
Dan kun je dit doen: maak een hele zwerm en plak ze op het raam (met plakgum), geef elke vogel een emotie, lijst het werk in, versier met echte veertjes of blaadjes van buiten, of ga naar buiten met stoepkrijt en maak ze reusachtig groot.
Bewegen en maken zijn trouwens de beste combinatie voor kinderen die niet stil kunnen zitten aan tafel. Zet de achtergrond buiten op het stoepje en schilder met een kwast. Werkt altijd.
Je kind onthoudt niet of de vleugel recht zat.
Je kind onthoudt dat jullie aan tafel zaten, dat er gelachen werd, en dat er een vogel op het raam plakte.
De taak was samen iets maken. En dat is gelukt.
Dát is het magische moment.
